فاعلية برنامج کمبيوتر باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض الذکاءات المتعددة لدى أطفال ما قبل المدرسة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس الإعلام وثقافة الطفل - معهد الدراسات العليا للطفولة - جامعة عين شمس