إسهام نظريات علم الاجتماع المعاصرة في دراسة الاتصال الجماهيري – رؤية تحليلية نقدية

هدفت الدراسة إلى محاولة التعرف على مدى إسهام نظريات علم الاجتماع المعاصرة في دراسة الاتصال الجماهيري، باعتبار أن نظريات علم الاجتماع من أولى النظريات الاجتماعية التي استندت عليها الدراسات الإعلامية في بداية نشأتها، وهل من الأجدى أن يستقل ميدان الاتصال الجماهيري بنفسه کعلم يعتمد على نظريات خاصة به ومناهج تساعد في تحليل قضاياه؟ أم أن يظل ميداناً يدرس ضمن العلوم الاجتماعية الأخرى، وما مدى إسهامات علم الاجتماع المعاصرة بوجه خاص في دراسة الاتصال الجماهيري؟ ومدى قدرات هذه النظريات على التعامل مع مجالات الاتصال الجماهيري في ظل تکنولوجيا الإعلام المتقدمة والتجاوب السريع من قبل الجمهور معها؟
ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة:
- أظهرت الدراسة تبايناً واضحاً في الآراء بشأن الدعوة إلى استقلال الاتصال الجماهيري؛ إذ أشارت الآراء المؤيدة إلى التطور الکبير في مجال دراسات الإعلام والاتصال الجماهيري، أما الآراء المعارضة فقد ذهبت إلى القول بأن ميدان الاتصال الجماهيري لم يتطور بعد إلى الحد الذي يمکن أن يعد ميداناً عملياً مستقلاً بذاته، کما أبرزت النتائج وجود علاقة وثيقة تربط علم الاجتماع بالاتصال الجماهيري حيث کانت نظرية "المجتمع الجماهيري" هي أول نظرية اجتماعية استندت عليها الدراسات الإعلامية، وأبرزت الدراسة وجود اهتمام واضح من قبل علماء الاجتماع الذين ينتمون إلى الاتجاهات النقدية بدراسة الإعلام، حيث سعى أصحابها إلى الترکيز على دراسة الوحدات الکبرى، والاهتمام بالنظام ککل، ويولون أهمية کبرى لاستخدام الصفوة للإعلام.
- أبدت الاتجاهات النظرية التي تفرعت عن النظرية النقدية اهتماماً واضحاً بدراسة الإعلام، ويتمثل ذلک في إسهام أعضاء مدرسة "فرانکفورت" في نقد وسائل الإعلام والتحليل النقدي للثقافة، أما إسهام "المارکسية المحدثة" في دراسة الإعلام، فيبدو من خلال الدراسات الثقافية البريطانية ونظرية الاقتصاد السياسي في الإعلام، وأظهرت نتائج الدراسة أنه بالرغم من الإسهامات الواضحة لنظريات علم الاجتماع المعاصرة في دراسة الاتصال الجماهيري، إلا أنه قد وجهت إليها بعض الانتقادات، فقد وجدت أوجه قصور في الافتراضات النظرية التي استندت عليها النظرية البنائية الوظيفية، وأيضاً وجود بعض الانتقادات التي وجهت للنظريات النقدية في دراسة الاتصال الجماهيري.
---------------------------------------------------
The study sought to try to identify the extent to which contemporary sociology theories contribute to the study of mass communication, considering that sociology theories are among the first social theories upon which media studies were based at the beginning of their establishment, and is it more beneficial that the field of mass communication itself be independent as a science based on its own theories Curricula that help in analyzing its issues? Or is it to remain a field taught within other social sciences, and to what extent are the contributions of contemporary sociology in particular to the study of public communication? And the extent of the capabilities of these theories to deal with the areas of mass communication in light of advanced media technology and the rapid response of the public with it?                                                                                                      
The most important findings of the study:
- The study showed a clear divergence of opinions regarding the call for the independence of the mass communication. The opinions supporting the great development in the field of media and mass communication studies indicated, while the opposing opinions went to say that the field of mass communication has not yet developed to the extent that it can be considered a practical field Autonomously, the results also highlighted the existence of a close relationship linking sociology with mass communication where the "mass society" theory was the first social theory on which media studies were based, and the study highlighted the presence of clear interest by sociologists who belong to the trend Monetary data study of the media, where the owners sought to focus on the study of the major units, and interest in the system as a whole, and attach great importance to the use of the elite to the media.                                                        
- The theoretical trends that branched out from critical theory showed a clear interest in the study of media, and this is represented by the contributions of members of the "Frankfurt School" in criticizing the media and critical analysis of culture. As for the contribution of "modern Marxism" in the study of media, it appears through British cultural studies and political economy theory In the media, the results of the study showed that, despite the clear contributions of contemporary sociology theories to the study of mass communication, some criticism has been directed at it, and deficiencies have been found in the theoretical assumptions upon which functional structural theory was based, and also There are some criticisms of critical theories in studying public communication.